2015年9月21日下午，南开大学张晓芒教授应邀为我校师生作了一场精彩的学术报告。人文学院领导和学生代表200余人聆听了报告。报告会由人文学院院长张丽青主持。

张晓芒教授以“逻辑和批判性思维”为题，阐释了什么是逻辑、逻辑的作用、怎样学好和用好逻辑三个问题，重点讲述了逻辑作为“思维的斧子”的作用。张晓芒教授首先以问答形式，用趣味问题激发了同学们对逻辑学的兴趣，然后结合现实生活，通过对“中国式过马路”、“老人扶不扶”、“面试”等热点问题的讨论分析，说明了逻辑学能够从现实性的角度培养学生的思维素质这一重要特点。接着，张晓芒教授又从八个方面论证了这一观点：培养认识世界的方法；突破经验逻辑的束缚；提高沟通交际能力；提高批判性思维能力；提高人文精神；提高创新能力与创新精神；有助于应试社会逻辑考试；培养逻辑精神。这八个方面充分说明了逻辑是生活的逻辑，是实用的逻辑。张晓芒教授认为，人生是处于不断试错中的，经验来自于对错误选择的纠错，所以建议大家要养成“找毛病”的习惯，培养批判性思维，以达到“诚者，天之道也；诚之者，人之道也”的境界。张晓芒教授的报告内容丰富，讲解生动，紧密联系现实生活，展现了其丰富的学识，为同学们描绘了不一样的逻辑世界，赢得了与会师生的一致好评。

张晓芒，南开大学哲学院教授，博士生导师。曾任中国逻辑学会中国逻辑史专业委员会主任委员，中国逻辑史学会会长。主要研究领域是逻辑学、逻辑史、逻辑与法学，主持多项南开大学亚洲研究中心的课题、国家社科基金项目等，近年来，发表学术论文120余篇，著作近20部，其思想和理论研究成果在中国逻辑学界乃至海内外有较大影响。著作有：《先秦辩学法则史论》》、《中国古代论辩艺术》、《创新思维训练》《逻辑思维训练》等。（人文学院）

张晓芒教授在讲解中

报告会现场