2016年3月30日下午，我校在龙子湖校区图书馆第三报告厅召开新学期首次教学工作例会，安排布置新学期教学工作。学校领导；教学督导团专家；教学部门院长（主任）、主管教学的副院长（副主任）、教学办人员；相关职能部门负责人；教务处、教育研究与评价中心人员参加了会议。会议由副校长李建生主持。

教务处处长张大伟介绍了2016年教学工作思路，安排了调整专业结构、专业认证、通识教育、基石学科、创新创业教育、核心课程评估等十项重点教学工作。教学实验管理中心主任彭新通报了期初教学检查情况，安排了实验室信息化建设相关工作。教务处副处长高天旭通报了PBL案例建设、实习检查情况，安排了“十三五”规划教材申报、“名老中医案例教材”建设立项工作。副处长卢旻通报了上学期期末考试、英语四六级考试、考试分析反馈工作、2015年度大学生学科竞赛情况，安排了2016年度大学生学科竞赛工作。副处长申意彩通报了现教中心信息化建设情况，介绍了高清录播教室、智慧教室、网络教学辅助平台等软硬件平台功能。教育研究与评价中心主任呼海涛通报了2015年度干部听课工作、上学期评教评学工作情况，安排了我校2017年普通高等学校本科教学工作审核评估准备、第十五届教学大奖赛、河南省及全国教育科学“十三五”规划2016年度课题申报、河南省教育科学研究优秀成果申报、2016年度院（部）目标管理考核任务等工作。

副校长李建生在讲话中指出：1.加强自我评估。以审核评估为契机不断强化自我评估，发现问题及时整改，有效推进专业及课程建设。2.以中药学专业认证和中医学专业认证回访为契机，深化教育教学改革，完善教学运行及学校各项管理工作，有效推进学校内涵建设。3.构建国家级平台，不断提升办学水平。着眼于核心关键指标，力争国家级平台建设取得新突破，不断提升核心竞争力，促进学校整体办学水平有效提升。4.深入医教融合，促进附属医院建设。在医教协同的大背景下，附属医院要围绕人才培养根本任务不断加大建设力度，为中医药人才培养提供有力支撑。

校长许二平在总结讲话中通报了近期教学工作取得的成绩，充分肯定了近年来的教育教学工作，并提出了以下要求。1.明确育人根本任务，强化教学中心地位。大学的根本任务是人才培养，学校要“以育人为中心”，教学部门要抓好教学，职能部门要服务好教学。2.简政放权，转变职能，服务教学。学校要在人财物、权责利方面不断简政放权，充分调动二级院部的主动性和积极性，各职能部门要及时转变职能，提高服务意识，主动服务教学，共同促进教风、学风、工作作风建设。3.加强专业、学科、专科和教师队伍建设，提高教学质量。要针对院部、专业、课程评估中发现的问题，以专业、学科、专科、教师为抓手，不断加大建设力度，及时弥补短板和不足，推进教学质量稳步提升。4.以《中医药发展战略规划纲要》为契机，围绕《纲要》重点任务，积极探索，认真研究，务实推进，不断深化教育教学改革，切实提高人才培养质量。5.利用现代化教育手段，不断创新教学方法，提高教学水平。6.探索后期临床教学管理模式，切实提升学生临床技能。认真研究毕业生实习、就业、考研的相互关系，探索改革后期临床教学管理模式，保证后期临床教学效果，有效提升学生临床实践能力。（教务处）